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Représentation de la formation : #25-09 Les ressorts de la motivation chez les jeunes - 22, 23 ET 26 septembre 2025

#25-09 Les ressorts de la motivation chez les jeunes - 22, 23 ET 26 septembre 2025

Formation présentielle
Durée : 21 heures (3 jours)
Prochaine date : le 22/09/2025
Durée :21 heures (3 jours)
Net de TVA
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Formation créée le 15/02/2023. Dernière mise à jour le 24/07/2024.

Version du programme : 1

Programme de la formation Version PDF

Les manières d’être, de faire, de dire… des jeunes peuvent être sources d’interrogations, parfois même d’incompréhensions ou de tensions pour les professionnel∙le∙s les accompagnant. Leur pratique s’en trouvant interrogée par des constats de démotivation, de passivité, de résistance dans les tâches confiées. Quelles sont alors les conditions favorables à la mobilisation des individus, qu’il soit enfant, adolescent ou jeune adulte ? Comment agir pour activer les leviers de motivation de ce public ? Découvrir les variables clés de la motivation de ce public, comprendre l’importance de la régulation émotionnelle à travers cette formation, va permettre aux participants de susciter le développement de nouvelles pratiques et ainsi de favoriser une motivation, dite « auto-déterminée » chez le jeune. Les + de cette formation - Ce programme est composé majoritairement d’outils solides et scientifiquement validés issus des dernières recherches en psychologie positive et neurosciences - La facilitation permettra aux participants de faire émerger des idées de manière individuelle et collective et ainsi s’approprier les solutions trouvées - Grâce aux outils de la Psychologie Positive, la formation mettra les participants dans les meilleures conditions possibles, augmentant ainsi leur adhésion et engagement sur les journées (jeux type serious games, moments de pleine conscience, défis collectifs positifs, etc.) - Reconnecter les participants à leur propre motivation et ainsi développer leur engagement

Objectifs de la formation

  • Objectif 1 : S’approprier des outils pour favoriser la confiance en soi et la motivation en individuel ou collectif
  • Objectif 2 : Comprendre la notion de motivation
  • objectif 3 : Faciliter la compréhension des blocages
  • Objectif 4 : Repérer et s’appuyer sur les principes d’actions des jeunes
  • Objectif 5 : Lever les freins à la mobilisation des jeunes
  • Objectif 6 : Etablir un diagnostic individuel des forces, valeurs et motivations de chaque jeune

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Professionnel·le∙s du secteur éducatif, social et médicosocial accompagnant des jeunes
Prérequis
  • Aucun pré-requis n’est exigé pour suivre cette formation

Contenu de la formation

  • JOUR 1
    • Introduction : - Émergence des problématiques, limites rencontrées au quotidien
    • Comprendre pour agir sur la motivation du jeune - Qu’est-ce-que la motivation ? - Comment fonctionne la motivation ? - Focus sur le développement du cerveau des jeunes
  • JOUR 2
    • Comment susciter une motivation de qualité chez le jeune ? - Découvrir les 3 besoins psychologiques fondamentaux liés à la motivation et comment les soutenir - Focus sur le Flow
    • La confiance, un élément clé générateur de motivation : - L’importance de l’état d’esprit - Découvrir nos forces (concept de la psychologie positive)
  • JOUR 3
    • La motivation, un état multifactoriel : la dimension émotionnelle - Pourquoi et comment agir sur les émotions du jeune
    • Et après ? - L’importance de fixer de bons objectifs avec la méthode SCOOP (outil issu de la psychologie positive)
    • Synthèse - Synthèse des différents cas d’application et de scénarios de déploiements possibles des outils en lien avec les objectifs - Appui à la définition de plan d’actions
Équipe pédagogique

Laetitia GANGLOFF, approche méthodologique basée sur les Neurosciences (via entre autres l’Approche Neurocognitive et Comportementale), la Psychologie Positive / Education Positive et la Communication Non-Violente.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Lieu

RESIDENCE PILÂTRE DE ROZIER - ETAP'HABITAT 2 rue Georges Ducrocq 57070 METZ

Capacité d'accueil

Entre 4 et 15 apprenants

Prochaines dates

  1. LES RESSORTS DE LA MOTIVATION CHEZ LES JEUNES -2025 🔴 - 22/09/2025 au 26/09/2025 - RESIDENCE PILÂTRE DE ROZIER - ETAP'HABITAT - (15 places restantes)