#26-10 Les ressorts de la motivation chez les jeunes - 5, 6 ET 8 octobre 2026
Version du programme : 1
Prochaine date
05/10/2026Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
21 heures (3 jours)Accessibilité
Oui#26-10 Les ressorts de la motivation chez les jeunes - 5, 6 ET 8 octobre 2026
Les manières d’être, de faire, de dire… des jeunes peuvent être sources d’interrogations, parfois même d’incompréhensions ou de tensions pour les professionnel∙le∙s les accompagnant. Leur pratique s’en trouvant interrogée par des constats de démotivation, de passivité, de résistance dans les tâches confiées. Quelles sont alors les conditions favorables à la mobilisation des individus, qu’il soit enfant, adolescent ou jeune adulte ? Comment agir pour activer les leviers de motivation de ce public ? Découvrir les variables clés de la motivation de ce public, comprendre l’importance de la régulation émotionnelle à travers cette formation, va permettre aux participants de susciter le développement de nouvelles pratiques et ainsi de favoriser une motivation, dite « auto-déterminée » chez le jeune. Les + de cette formation - Ce programme est composé majoritairement d’outils solides et scientifiquement validés issus des dernières recherches en psychologie positive et neurosciences - La facilitation permettra aux participants de faire émerger des idées de manière individuelle et collective et ainsi s’approprier les solutions trouvées - Grâce aux outils de la Psychologie Positive, la formation mettra les participants dans les meilleures conditions possibles, augmentant ainsi leur adhésion et engagement sur les journées (jeux type serious games, moments de pleine conscience, défis collectifs positifs, etc.) - Reconnecter les participants à leur propre motivation et ainsi développer leur engagement
Version PDFObjectifs de la formation
- Objectif 1 : S’approprier des outils pour favoriser la confiance en soi et la motivation en individuel ou collectif
- Objectif 2 : Comprendre la notion de motivation
- objectif 3 : Faciliter la compréhension des blocages
- Objectif 4 : Repérer et s’appuyer sur les principes d’actions des jeunes
- Objectif 5 : Lever les freins à la mobilisation des jeunes
- Objectif 6 : Etablir un diagnostic individuel des forces, valeurs et motivations de chaque jeune
Profil des bénéficiaires
- Professionnel·le∙s du secteur éducatif, social et médicosocial accompagnant des jeunes
- Aucun pré-requis n’est exigé pour suivre cette formation
Contenu de la formation
JOUR 1
- Introduction : - Émergence des problématiques, limites rencontrées au quotidien
- Comprendre pour agir sur la motivation du jeune - Qu’est-ce-que la motivation ? - Comment fonctionne la motivation ? - Focus sur le développement du cerveau des jeunes
JOUR 2
- Comment susciter une motivation de qualité chez le jeune ? - Découvrir les 3 besoins psychologiques fondamentaux liés à la motivation et comment les soutenir - Focus sur le Flow
- La confiance, un élément clé générateur de motivation : - L’importance de l’état d’esprit - Découvrir nos forces (concept de la psychologie positive)
JOUR 3
- La motivation, un état multifactoriel : la dimension émotionnelle - Pourquoi et comment agir sur les émotions du jeune
- Et après ? - L’importance de fixer de bons objectifs avec la méthode SCOOP (outil issu de la psychologie positive)
- Synthèse - Synthèse des différents cas d’application et de scénarios de déploiements possibles des outils en lien avec les objectifs - Appui à la définition de plan d’actions
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Qualité et satisfaction
Lieu
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap dans la limite d’adaptation à certaines problématiques. Pour tout questionnement (accompagnement de la demande de formation, mise en relation avec les réseaux spécialisés, orientation…), vous pouvez vous adresser à notre référent handicap au 03 87 69 04 89.