#26-03 Renforcer l’estime de soi pour mieux accompagner - 23,24 mars ET 1,2 avril 2026
Une ressource clé pour la qualité de la relation d’aide
Formation créée le 17/02/2023. Dernière mise à jour le 21/08/2025.Version du programme : 2
Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
28 heures (4 jours)Accessibilité
Oui#26-03 Renforcer l’estime de soi pour mieux accompagner - 23,24 mars ET 1,2 avril 2026
Une ressource clé pour la qualité de la relation d’aide
Dans les métiers de la relation d’aide, la qualité du lien établi avec l’usager constitue un levier fondamental du processus d’accompagnement, qui ne repose pas seulement sur des compétences techniques, mais aussi sur la conscience et la reconnaissance de sa propre valeur dans ses forces et ses limites. L’estime de soi, que Carl Rogers décrit comme « un regard global sur soi-même fondé sur l’acceptation inconditionnelle », nourrit la confiance, la bienveillance et la capacité à puiser dans ses ressources face aux défis quotidiens. En la renforçant, les professionnels gagnent en légitimité et sérénité, apprennent à accueillir et réguler leurs émotions, à poser des limites claires tout en restant attentifs, et savent mettre en valeur les ressources de chacun. Ils participent ainsi à prévenir l’usure professionnelle tout en cultivant la résilience, pour eux-mêmes comme pour les autres. Et si, pour aider les autres à croire en leur valeur, il fallait commencer par reconnaître la sienne ? Cette formation permettra aux professionnels de renforcer leur estime de soi pour agir avec confiance et équilibre, et créer les conditions favorables au développement de l’estime de soi des personnes qu’ils accompagnent. Les + de cette formation : - Un temps pour se ressourcer et reprendre confiance en ses compétences - Des outils réutilisables au quotidien pour mieux accompagner les publics - Un suivi possible par l’intervenant après la formation pour accompagner la mise en pratique
Version PDFObjectifs de la formation
- Objectif 1 : identifier les composantes de l’estime de soi et leurs impacts réciproques dans la relation d’aide, pour soi et pour la personne accompagnée
- Objectif 2 : Evaluer et repérer les signes d’une estime de soi équilibrée ou fragilisée, chez soi comme chez l’autre
- Objectif 3 : mobiliser des outils pour consolider son estime de soi et soutenir celle des personnes accompagnées.
Profil des bénéficiaires
- Tout·e professionnel·le du secteur éducatif, social, médicosocial
- Aucun prérequis n’est exigé pour suivre cette formation
Contenu de la formation
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- La validation des acquis se fait tout au long de la formation au travers d’exercices d’application et d’études de cas.
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Apports théoriques et méthodologiques
- Analyse de pratique à partir des situations vécues au travail.
- Réflexion interactive permanente en groupe.
- Mises en situation.
- Support pédagogique.
Qualité et satisfaction
Lieu
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap dans la limite d’adaptation à certaines problématiques. Pour tout questionnement (accompagnement de la demande de formation, mise en relation avec les réseaux spécialisés, orientation…), vous pouvez vous adresser à notre référent handicap au 03 87 69 04 89.